LA DISTORSIÓN. ACTIVOS DE ARMÓNICOS.

LA DISTORSIÓN. ACTIVOS DE ARMÓNICOS.

WEBQUEST.- JOSE ENRIQUE BAJO FRANCO.

INTRODUCCIÓN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACION CONCLUSIÓN


1.-INTRODUCCIÓN LA DISTORSIÓN ARMÓNICA.

Este fenómeno relativamente nuevo, concierne a todas las redes eléctricas de los sectores, terciario, industrial y doméstico.

Ningún entorno moderno puede escapar a esta distorsión debida a equipos tales como microordenadores, servidores, tubos fluorescentes, climatizadores, variadores de velocidad, lámparas de descarga, rectificadores, sistemas de alimentación ininterrumpida, iluminación halógena ...

Todas estas cargas se denoninan ,“no lineales” o “deformantes”.

Una distorsión poco visible pero costosa, las cargas no lineales consumén corrientes
que contienen:

-Una corriente sinusoidal de frecuencia F (50 Hz por ejemplo) llamada fundamental
-Corrientes sinusoidales de frecuencias 2F, 3F, 4F, 5F ... nF múltiplos de F, llamadas
armónicos.

Estos armónicos pertuban cada vez más todo tipo de actividades; sistemas informáticos
estaciones de telecomunicaciones ... ya que estas representan una parte significativa
de la corriente consumida. Las consecuencias para el usuario son de 3 tipos:

*Impacto sobre las instalaciones eléctricas.
Con calentamientos importantes engendrados en los alternadores, transformadores,
condensadores, cables ... Los costes debidos al envejecimiento acelerado de estos
equipos pueden ser muy elevados.

*Impacto sobre el funcionamiento de las aplicaciones.
El disparo intempestivo de disyuntores o la imposibilidad de alimentar receptores muy
Sensibles a la calidad de la energía. Los costes económicos que siguen a tales disfun-
ciones son a menudo inaceptables para un organismo o empresa.

*Impacto sobre la potencia eléctrica disponible.
Ya que los armónicos consumen en puras pérdidas una parte de la corriente (sobre-
Consumo hasta del 30 %). El usuario paga entonces más caro, una potencia dispo-
nible reducida.

La ventaja decisiva del compensador activo es la de ofrecer una eliminación de armó- nicos eficaz también en caso de evoluciones de la instalación.

Ofrece así mismo una comodidad de explotación excepcional:

-Autoadaptación a las diferentes cargas sea cual sea el espectro armónico.
-Ningún riesgo de sobrecarga.
-Funcionamiento compatible con grupos electrógenos.
-Conexionado en cualquier punto de la red eléctrica.
-Posibilidad de repartir varios compensadores en una misma instalación afín de reforzar la eficacia en la eliminación de armónicos (por ejemplo en caso de la inserción de una nueva máquina).

TAREAS.
Dar solución a la distorsión armónica, es sinónimo de ahorro y un buen aprovechamiento energético.
El tratamiento de armónicos requiere un conocimiento preciso y profundo de la instala-ción. El compensador activo analiza los armónicos consumidos por la carga y restituye seguidamente a esta última la misma corriente armónica con la fase adecuada.
Consecuencias; en el punto considerado, hay una neutralización completa de las corrien- tes armónicas. Por consiguiente, estas corrientes ya no circulan aguas arriba y ya no son
suministradas por la fuente.

Para conocer más y mejor que es la distorsión armónica te hacemos esta propuesta deberéis elaborar un documento de Word y una presentación en PowerPoint para vuestros compañeros y personas que estén interesadas en el tema, en donde se refleje todo lo que consideréis de interés sobre la distorsión armónica.
Se trata de exponer a los demás, la información suficiente sobre el tema.

PROCESO.
Organizar el trabajo en grupos, a criterio de la Clase, es importante que participen todos por igual, ya que se les evaluará en conjunto.
A lo largo de cinco sesiones, elaborais un resumen en Word y a partir de aquí una pequeña presentación en PowerPoint máximo diez presentaciones sintetizadas.-
Podría ser algo parecido a esto:

-¿Qué es la distorsión armónica ?.

-¿Qué ventajas presenta el compensador activo ?.

-¿Qué inconvenientes presenta su uso ?.

-El ahorro energético que puede derivar.

-La ventaja decisiva del compensador activo.





RECURSOS.

De la red:
-LA DISTORSIÓN ARMÓNICA.

SchneiderElectric. SIEMENS.

www.schneiderelectric.es
www.isefonline.es
www.mgeups.com
www.siemens.es

REGLAMENTO ELECTROTECNICO DE BAJA TENSION.


EVALUACION.

1.-Exposición en clase.

2.-Calidad, contenido e investigación del trabajo.

3.-Medios de expresión en la presentación. (Esquemas, dibujos, imágenes … ).

4.-Valoración del profesor y la clase al 50%.



CONCLUSIÓN.

Una vez finalizado los trabajos y expuestos en clase se abrirá un coloquio y debate con todos los grupos participantes. Se analizará las dificultades encontradas en la elaboración de los trabajos y como se ha resuelto, Así mismo se abrirá un debate sobre este fenómeno que concierne a todas las redes eléctricas de los sectores, terciario, industrial y doméstico.

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-NORMATIVA VIGENTE.

Existe hoy día un triple sistema normativo con:

*Normas para el aparellaje eléctrico.
-CEI 1000-3-2 o EN 61000-3-2 para los aparatos de baja tensión que consuman una
corriente inferior a 16 A

-CEI 1000-3-4 o EN 61000-3-4 para los aparatos o instalaciones de baja tensión que
consuman una corriente superior a 16 A.

*Normas para la calidad de las redes eléctricas.
-EN 50160 que define las características de la tensión suministrada por las redes
públicas en baja tensión.
-IEEE 519 (Recommended Practices for Harmonics Control in Electrical Power
Systems) aproximación conjunta entre la compañía eléctrica y el cliente para limi-
tar el impacto de las cargas no lineales. Esta recomendación es un compromiso entre
ambas partes para la limitación de los armónicos.


*Normas de compatibilidad entre redes eléctricas y productos.
-CEI 1000-2-2 y recomendaciones CIGRE (Conferencia Internacional de Grandes
Redes Eléctricas) para las redes públicas en baja tensión)
-CEI 1000-2-4 para las instalaciones industriales en baja y media tensión. Por otro
lado, las compañias eléctricas fomentan las acciones de prevención afín de reducir
la degradación en la calidad de la electricidad, los calentamientos y las alteraciones
del factor de potencia.